lunes, 7 de octubre de 2013

APRENDIZAJE COLABORATIVO

APRENDIZAJE COLABORATIVO
EN PRIMER TERMINO DEBEMOS ENTENDER EL APRENDIZAJE COLABORATIVO DESDE UN CONTEXTO EDUCATIVO COMO UN SISTEMA DE INTERACCIÓN ENTRE “FORMADORES-ALUMNOS-MEDIOS “Y “ALUMNOS-ALUMNOS-MEDIOS “, EN DONDE EXISTE UN APRENDIZAJE RECIPROCO QUE PROMUEVE EL CONCEPTO DE SER “MUTUAMENTE RESPONSABLES DEL APREENDIZAJE DE CADA UNO DE LOS DEMÁS “
EL APRENDIZAJE COLABORATIVO (COOPERATIVO) ES EL USO INTRUCCIONAL DE PEQUEÑOS GRUPOS DE TAL FORMA QUE LOS ESTUDIANTES TRABAJEN JUNTOS PARA MAXIMIZAR SU PROPIO APRENDIZAJE Y EL DE LOS DEMÁS. LOS ESTUDIANTES TRABAJAN COLABORANDO. ESTE TIPO DE TRABAJO NO SE OPONE AL TRABAJO INDIVIDUAL YA QUE PUEDE OBSERVARSE COMO UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE COMPLEMENTARIA QUE FORTALECE EL DESARROLLO GLOBAL DEL ALUMNO. LOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO COMPARTEN LA IDEA DE QUE LOS ESTUDIANTES TRABAJAN JUNTOS PARA APRENDER Y SON RESPONSABLES DEL APRENDIZAJE DE SUS COMPAÑEROS TANTO COMO EL SUYO PROPIO. TODO ESTO TRAE CONSIGO UNA RENOVACIÓN EN LOS ROLES ASOCIADOS A PROFESORES Y ALUMNOS. ESTA RENOVACIÓN TAMBIÉN AFECTA A LOS DESARROLLADORES DE PROGRAMAS EDUCATIVOS. LAS HERRAMIENTAS COLABORATIVAS DEBEN ENFATIZAR ASPECTOS COMO EL RAZONAMIENTO Y EL AUTO APRENDIZAJE Y EL APRENDIZAJE EDUCATIVO.
EN ESTE TIPO DE APRENDIZAJE EL ALUMNO DEBE DE SUMAR ESFUERZOS CON EL FÍN DE LOGRAR UN OBJETIVO COMÚN QUE ES APRENDER. ASI MISMO PODEMOS MENCIONAR QUE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN HAN IDO EVOLUCIONANDO CREANDO NUEVOS ESPACIOS VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE. LA APARICIÓN Y DESARROLLO DE ESTAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE RED APLICADAS A LA EDUCACIÓN EXIGEN MODIFICAR LAS FORMAS TRADICIONALES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
CREANDO NUEVOS MODELOS QUE SEAN A LA VEZ INTERACTIVOS, MÁS AMIGABLES, PARTICIPATIVOS Y COLABORATIVOS. LA APORTACIÓN DE ESTAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE RED ES UN VEHÍCULO QUE PUEDE FAVORECER EL ACCESO A LA INFORMACIÓN. LA EDUCACIÓN A DISTANCIA ESTA DANDO PASO A NUEVAS FORMAS DE APRENDIZAJE BASADA EN EL USO DE HERRAMIENTAS COMO EL INTERNET, EL CORREO ELECTRÓNICO Y LOS FOROS DE DISCUSIÓN. DE ESTA MANERA LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LAS REDES EXIGEN MAYOR PREPARACIÓN PARA TENER ACCESO A LA INFORMACIÓN Y PODER TENER UNA PARTICIPACIÓN EN ESTOS NUEVOS CANALES DE COMUNICACIÓN PARA LOGRAR LA OBTENCIÓN DEL CONOCIMIENTO. EN MI OPINIÓN, EL APRENDIZAJE COLABORATIVO ES UNA BUENA OPCIÓN QUE AYUDE A LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, CON EL UNICO REQUISITO, PARA QUE TENGA ÉXITO ES QUE DEBEN GRUPOS PEQUEÑOS DE ALUMNOS. LO ANTERIOR LO FUNDAMENTO EN EL HECHO QUE EN LA PRÁCTICA SOY DOCENTE A NIVEL LICENCIATURA Y LO PRIMERO QUE UNO NOTA POR LO GENERAL ES QUE EN LOS GRUPOS NO SIEMPRE ESTÁN UNIDOS, INTEGRANDOSE EL MISMO POR GRUPOS PEQUEÑOS DIVERSOS.

1 comentario:

  1. Me agrada que nos comparta de sus experiencias en el grupo, gracias, y en verdad creo que es un gran reto para todos lograr el aprendizaje colaborativo no sólo con los alumnos, sino entre docentes.

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